尊敬的各位老师，各位参训的同仁:
我是来自革命圣地延安的校长，今天由我来课后小节。
刚才王教授给大家做了题为《精准定位 有效管理》学校管理的十个策略的专题报告。结合他们学校的做法，有理有据，详细地给大家分享了学校管理上方方面面的有效策论。相信各位学员一定都有自己的收获，或多或少总有适合自己学校发展的方法和理念。王教授所用的标题中用了”精准定位”，也就是说我们必须坚持党的思想路线的核心和实质，一切从实际出发，结合学校实际，有选择的借鉴和汲取。
今天也是学院为我们班安排的最后一个专题报告，我借此机会分享一下自己听取报告的感受:
第一：校长要有终身学习的意识
通过听取十一场专题报告，我深刻感受到自己的无知与渺小，所以我必须不断学习，提升自己。在与梁朝阳教授私聊的过程中我也这样说了，梁朝阳教授送我一句话“自卑方能超越，知弱才能自强”，与大家共勉。
第二：校长要有服务意识
在一周的学习中，商洛学院的领导，老师为我们做出了很好的榜样，从学院领导，到我们班的苏老师，汤老师，刘老师，在培训中可谓是服务周全，把学习培训，食宿，甚至课堂饮水，课间休息都做的想的周全细致，服务到位。那么作为一名校长，绝不能把校长当官当，必须明确校长就是为学校服务，为师生服务的。时时刻刻要有这种服务意识。
第三 ：校长要有质量意识
教育无论如何改革，质量永远是学校的生命线，所以校长必须始终牢牢把握质量意识，当然这个质量不单单是分数，更有学生的素质，素养在里面。不能为了改革改革，为了热闹而改革。一定要为了质量而改革。
最后期待我们各位：“同窗共读友谊天长地久，携手教育待看百舸争流”。
谢谢大家